Definitionsklärung: Was verstehen wir unter Gewalt und was bedeutet Aggression? Wissen schafft Klarheit und Verstehen hilft gegen Angst im Umgang mit Gewalt. Sich mit der eigenen Haltung und Erfahrung auseinandersetzen und Handlungsstrategien erweitern ist Ziel dieser Weiterbildung.

Was steckt hinter einem auffälligen Verhalten, wie kann ich es lesen und zielführend handeln? Warum verhalten sich gewisse Kinder | Jugendliche anders, unberechenbar, renitent? Theorieinput und Auseinandersetzung mit der eigenen Haltung.

Grundlagen und Wissenswertes im professionellen Kontext. Theorieinput und Auseinandersetzung mit sich selbst und seiner Rolle.

Was geschieht in uns Menschen, wenn wir emotional stark erregt sind? Das Prinzip der Eskalation verstehen und geeignete Mittel zur Deeskalation erlernen.

Wenn die Angst lähmt: Wie können wir wieder handlungsfähig und zuversichtlich werden? Was bewirkt Angst und was bedeutet Sicherheit?

Es gibt immer eine friedliche Lösung. In der Hitze des Konflikts ist sie meistens nicht sichtbar. Kompromisse schieben häufig Probleme auf, wirkliche Lösungen befreien.

Um wirkende Lösungen zu finden, müssen wir miteinander reden und einander auch verstehen können. Eine reflektierte Grundhaltung und konkrete Werkzeuge können in herausfordernden Situationen die entscheidende Basis bilden, um Gespräche sicher und zielführend zu gestalten und zu führen.

Ein aktuelles Thema, welches viele Schulen und Familien beschäftigt. Worum geht es genau? Was gilt es zu beachten, wenn Kinder oder Jugendliche der Schule fernbleiben? Wie kann eine Schule dieses Thema präventiv angehen?

Wenn sich die Gewalt nach innen richtet oder wenn Jugendliche mit Gewalt gegen sich selber drohen: Was gilt es zu beachten und welche Handlungsschritte schaffen Sicherheit?

Gemeinsames Erarbeiten einer verbindenden Kultur durch Haltungsfragen: Systemisches Verständnis | NVR und Neue Autorität | LOA (Lösungsorientierter Ansatz) | Ressourcenorientierung